行业
课程越来越免费，法考培训为什么还是一门15亿元的生意？
导语
打开视频网站，一套法考课程可以免费听上几百个小时；进入内容社区，从教师选择、科目顺序到主观题答题模板，几乎每个备考问题都能找到经验分享；再打开一个通用大模型，法条解释、案例分析和学习计划也能在几秒钟内生成。
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从“看得见”到“想得明白”：火花思维携手北师大出版集团探索儿童思维培养新路径
导语
当获取知识和答案变得越来越便捷，如何让儿童真正学会思考，正在成为教育创新需要回答的重要问题。对于成长中的儿童而言，学习的意义不仅在于掌握知识、完成任务，更在于能否理解问题背后的关系，清晰表达自己的想法，并在面对新情境时主动寻找解决方法。
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当大学失去最贵的学生
导语
2026年5月，英国议会教育委员会公布了一组罕见的数据：英格兰有24家高等教育机构可能在未来12个月内面临资不抵债和退出市场的风险，其中7家在校生超过3000人。
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安全帽与学位帽并重：英国技能体系如何支持中国企业出海？
第48届世界技能大赛（WorldSkills Shanghai 2026）日前在上海闭幕。作为“技能奥运”上的传统强队，英国派出 28 名选手参加了美容护理、机器人、化学检测、工程等 25个竞赛项目的角逐。
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教师成为应用开发者之后，教学将发生什么变化？
导语
AI工具不断推陈出新，教师能用来写教案、做课件、设计互动活动的产品越来越多。可到了日常教学中，困扰教师的往往是更具体的事：生成的内容不适合本班学生，课堂上的反馈来不及整理，发给家长的任务还要反复确认。
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教培一线观察：传统投流仍如常，通过 AI 实现增长是良方
我最近在研究AI对于教培行业的增长助力，所以有幸跟二十余家机构的创始人或运营负责人频繁交流，总结下来大家的想法高度一致：投流不敢停，预算越来越高，利润却越来越薄。大家都想找到新的增长路径，但绕了一圈回来，主流获客方式还是抖音、小红书、百度、腾讯这几大渠道。
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教师过剩了吗？答案藏在学段、学科与城市之间
导语
2026年春季，各地教师招聘公告陆续发布。一些准备“考编”的年轻人很快发现，熟悉的入口正在变窄：湖北省公开招聘中小学教师2740名，江西省计划招聘中小学教师1190名。招聘仍在继续，但岗位不再像前几年那样普遍铺开，县区、学段和学科之间的冷热差异越来越大。
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教育AI不该只会解题：飞象老师3.0把“应用开发”装进对话框
导语
2026年1月12日，Anthropic推出Cowork。这个由Claude Code能力延伸而来的产品，不再满足于回答问题，而是开始接管普通办公任务：读取文件夹、整理资料、从一堆票据截图中生成表格、把零散笔记组织成报告，并在执行过程中持续接受人的反馈。
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答案变得廉价之后，学校该如何评价一个学生？
导语
8月6日，丹麦教育部在新学年开学前宣布了一项颇具“复古”意味的措施：学生在家完成重要书面作业后，不能只交上一份文档，还要接受口头答辩。
这套针对高中阶段AI作弊的紧急方案包含三项安排。
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AI辅学：从“哪里不会”到“为什么不会”
如果要为过去二十多年的辅学产品市场找一句最具代表性的广告语，“哪里不会点哪里”几乎不会有争议。
它不仅塑造了一代消费者对机器辅学的认知，也定义了相当长一段时间里辅学产品的发展方向。
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